杭州市实验外国语学校中学部
　　　　　　　　　　　　2007学年第二学期学生“第二课堂”活动方案
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2008年3月3日）
　　一、指导思想
　　深入贯彻落实党的十七大精神，积极响应《杭州市青少年学生第二课堂行动计划》文件号召，进一步加强和改进我校青少年学生的思想道德建设，充分利用杭州市青少年学生第二课堂活动各类场馆等社会德育资源，结合我校学生社团活动，大力推进我校学生德智体美的全面发展。
　　二、领导机构
　　为加强对学校第二课堂活动的领导，建立活动领导小组。
　　组 长：吴祝华
　　副组长：卢庆富、郭永强
　　组 员：郑国军、阙永根、刘 袁、黄国应、章玲萍、周 浩
　　　　　　李巧巧、张新剑、袁 超、蒋定荣、齐江红、扶季龙
　　领导小组下设活动办公室，办公室设在学生处。
　　三、具体措施
　　1、将第二课堂活动全面纳入学校工作计划。
　　根据上级文件精神，本学期开始，学校将第二课堂活动纳入学校工作计划，并作为重点工作来抓。建立活动领导小组，由党支部书记兼副校长卢庆富同志主管该项活动，并制定学校第二课堂活动的工作方案，本着有序组织与自主参与相结合的原则，明确活动内容、组织管理、人员配备、交通安全等要素，确保第二课堂活动的顺利实施。
　　2、提高教师参与组织第二课堂活动的能力。把第二课堂教育纳入教研体系，组织教师参观第二课堂场馆，使教师了解场馆文化和馆藏资源，提高教师组织第二课堂的能力。
　　3、把有序组织和自主参与相结合起来。
　　（1）学校将结合节假日及春秋游等时间，充分利用周边的第二课堂活动场馆，组织好全体学生参与第二课堂活动。
　　（2）我校是一所全寄宿的学校，因此学校将利用双休日时间鼓励并组织留校生参与第二课堂活动。
　　（3）学校将对各类场馆进行宣传，并充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，鼓励学生利用寒假、暑假时间主动参与第二课堂活动。
　　4、将第二课堂活动融入到学生社团活动中去。
　　利用语文、科学、史地、音体美等教研组开设的各类社团，鼓励青少年学生以社团为纽带，依托场馆资源，开展形式多样的社团活动，丰富学生社团活动的内容和形式，并通过活动对学生进行科学、人文等相关知识的传授，把知识传授和社会实践结合起来，提高学生的各方面能力。
　　5、将第二课堂与学生干部队伍建设、业余团校等有机结合起来。
结合第二课堂对学生进行爱国主义教育。组织学生干部培训班学员、团校学员参观杭州市各类青少年第二课堂活动场馆，从而达到增强学生的社会责任感、爱国主义意识等目的。
　　6、加大对外宣传力度。
　　通过校报、校广播台、校电视台、学校网站、告家长书等渠道和方式向学生家长宣传第二课堂活动，扩大场馆的社会影响力，提升家长对开展“第二课堂”活动的认同，积极引导家长和学生一起走进第二课堂。
　　7、将第二课堂与志愿者服务活动结合起来。
　　以青少年志愿者服务为活动载体，主动与各场馆联系，参与场馆的建设及节假日活动的安排，为第二课堂活动出一份力。