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2007学年第二学期德育工作计划
发布时间: 2008-05-30 10:14:33 浏览次数:24  

 杭州市实验外国语学校(中学部)
2007学年第二学期德育工作计划
   (2008年2月28日)


  一、总体工作要求
  认真贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观统领全局,继续探索和完善新形势下德育工作的方法和途径,以提高德育工作的实效为重点,以弘扬民族精神和时代精神、开展爱国主义教育为主要内容,以开展杭州市学生“第二课堂”活动和全国青少年文明礼仪普及活动为载体,以优化育人环境和促进学生良好行为习惯养成为突破口,坚持面向全体学生,促进学生生动活泼、积极主动地得到发展。
  二、主要工作目标
  1、实施学生良好行为习惯的养成教育,确保全面启动。
  2、开展青少年学生“第二课堂”活动,确保初中学生参与率100%,高中学生参与率70%左右,积极创建开展“第二课堂”活动先进学校。
  3、德育工作满意率达85%以上。
  4、学生违纪处分率在0.5%以下。
  5、继续巩固“平安校园”成果,确保学生的人身、财产等方面的安全,确保重大安全事故发生率为零。
  6、继续巩固“杭州市绿色学校”创建成果,争创省级绿色学校。
  7、强化学生干部队伍建设,探索德育工作新途径,作为研究的课题。
  8、为响应打造“最清洁城市”号召,提出和落实学校活动方案。
  三、工作重点
  (一)积极开展养成教育,推进校园文化建设。
  1、积极参加“全国青少年文明礼仪普及教育”活动,培养学生讲文明、懂礼貌、守纪律的好习惯。
  2、巩固市绿色学校成果,培养学生讲卫生的好习惯,用自身的行动来美化校园。
  3、在整个校园(教学楼,生活楼等)进行文化建设,充实教育理念,丰富文化内涵, 陶冶学生情操。
  4、教育学生遵守学校各项规章制度,成为一名懂规矩守纪律的中学生。
  5、每周重点抓一项学生的行为习惯,下一周巩固前一周的成绩。如,第一周重点抓学生的仪容仪表,第二周重点查学生手机和寝室纪律,第三周查学生私自外出,第四周查卫生。一段时间后再突出整治一些重难点问题,逐步推进,使学生的行为规范上一个新台阶。
  (二)加强教师的责任心教育,施行全员德育。
  1、改善值周制度,每周有2名非班主任教师和值周班10名学生值周。一名初中任课教师检查和管理高中各班级,一名高中任课教师检查和管理初中各班级。值周班学生负责餐厅门口和全校重要位置的站位,维护学校的卫生和草坪。这是全体老师参与学校管理的一项措施。
  2、各年级的任课教师也参与对学生的思想教育,实行德育导师制。
  3、任课教师积极参与年级组的建设,充分发挥年级组德育桥梁纽带作用。
  (三)加强学生的纪律教育,营造良好的学习氛围。
  1、加强对学生仪容仪表的检查,努力使每个学生都树立良好的形象。
  2、继续严禁学生将手机带入校园使用。
  3、加大管理的力度,对迟到、早退、旷课的同学加强教育。
  4、保安加强巡逻,阻止学生私自外出。如发现私自外出的学生,学生处将对其进行思想教育。
  5、加大检查学生抽烟的力度,不定时巡查,发现学生抽烟及时处理,并做好其思想教育工作。
  6、结合团委、年级组开展的各项课余活动来丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊,培养学生的集体主义观念。
  (四)积极探索年级组的管理模式。
  1、协调好老师之间、班级之间的关系,为建设和谐的年级组打好基础。
  2、及时沟通和交流年级组的工作。
  3、年级组有明确的工作目标,包括德育建设和学科成绩、严格控制学生流失等。
  4、修订年级组考核制度,完善考核办法。
  (五)开展系列德育主题教育活动。
  1、开展主题教育活动:以国旗下讲话为载体,利用班会课、黑板报进行相关知识的宣传。如:3月5日学雷锋,3月12日植树节,五四青年节等等。
  2、积极参加开发区中小学生第三届艺术节活动。
  3、响应杭州市及开发区号召,为参与打造“最清洁城市”做好学校卫生工作。
  4、继续开展青春期专题教育活动。
将安排心理辅导专题讲座、青春期知识讲座、高中生人生观、价值观讲座等。
  5、继续开展社会实践活动,采用新形式,赋予新内容。
开展“第二课堂”活动(另有计划),组建一些学生社团,积极开展有利于学生发展的活动,培养学生学习兴趣,丰富学生课余生活,陶冶学生道德情操。
  6、继续开展法制教育。
邀请派出所、交警大队等单位的领导和专业人士到学校开设学生专题法制讲座,加强对学生的法制教育。
  7、办好学校第九届田径运动会。
  积极做好校运动会的筹备、安排、组织等各项工作,保证校运动会的圆满成功。
  (六)做好常规德育工作。
  1、坚持日常行为规范教育。
  以年级、班级为单位加强教育,通过评选每周流动红旗等形式考核年级、班级,用表扬、批评等手段来激励学生自己遵守日常常规纪律。
  2、加强对严重违纪事件的处理。
对典型的重大事件要快捷、严格又稳妥地处理,达到教育广大学生的目的,又要防止出现后遗症、连锁反应。坚持分级教育,多方配合,形成合力,积极加强家校联系,坚持细致的思想工作与严肃的纪律处理相结合等原则。
  3、做好双休日留校生的管理工作。
继续完善双休日管理制度,推广做的好的年级的经验,对做的不足的年级加强管理,加强对双休日管理责任老师的考核,努力将双休日的管理提高到一个新的层面。
  4、重视“三操”的开展
  本学期学生处将与体育组共同探索更好的方法,加大对晨间出操、课间操和眼保健操等“三操”的管理力度,使“三操”做得更好。
  5、探索寝室文化建设的新路子,降低寝室里发生的违纪事件。
  6、高度重视校园安全工作。
  这项工作非常重要,特别要常抓不懈,总结经验教训,及时消除安全隐患,坚持“预防为主、责任落实”的原则。
  (七)德育工作考核。
将班主任工作的积极性、工作做的好坏与考核密切联系起来。本学期做到平时的各项检查能够全部及时登记、反馈,每个周一反馈上周的德育工作情况。开学初制定好考核方法,每月严格考核,奖勤罚懒,奖优罚劣,本学期末学校将评选2007年度优秀班主任。
 
 
 
 
 
     
     
 

 
 
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