杭州市实验外国语学校中学部
　　　　　　　　　2006年第二学期工作总结
　　　　　　　　　　　　　　　（2007年7月1日）　

　　我校秉承“教育是一种高尚的服务”的育英理念，始终把服务理念贯穿于校园生活的方方面面，不断强化服务意识，端正服务态度，优化服务行为，提高服务质量；始终把服务的绩效作为评价部门工作、考核教职工的重要指标，作为衡量师德与业务水平的重要砝码；始终把服务涵盖到全体师生员工。经过大家共同努力，本学期各方面的服务质量都有新的提高：
　　一、优化课堂教学，狠抓教学质量，提供良好的智育服务。
　　以推进基础教育课程改革为核心，以优化课堂教学为中心，以教育行政部门的要求和我校学期工作计划为目标，组织全体教师在探索中思考，在改革中实践。
　　1、强调落实教学常规，强化过程管理，包括教学常规落实和月教学成绩检测。严格要求备课做到“脑中有大纲，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”；上课做到“微笑和激励多一点，发展智力培养能力具体一点，让学生施展的面广一点，让学生灵活安排的时间有一点”；在作业布置与批改中体现以学生发展为本的教学理念。
　　2、抓住高中新课程改革的有利契机，以“自主、合作、探究”为主题，以“改进学习方式，提升学习水平”为突破口，积极探索新课程背景下信息技术与学科教学有效整合的教学模式，教学设计贯彻以学定教的原则，内容呈现遵循生成建构的原则，教学手段把握直观性与体验性原则，师生关系遵守平等交往原则。
　　3、加强教学督察指导。坚持通过多种方式深入课堂，了解教学情况，参照教学检测结果、结合学生书面和座谈评教，较全面地调查、了解、分析教学现状，及时发现、反馈存在的问题，有针对性地采取对策。
　　4、突出重点，大力应对“三考”。密切关注高考，强化模拟考试，全面分析，查漏补缺；组织培优，悉心辅导艺术类特长生，继续开通出国留学绿色通道。中考精心筹措，有序安排，步步为营，整体推进。及早定位定目标定措施定责任，狠抓计算机、英语口语证书考试和体育测试，夯实前期考试基础，轻装上阵，常抓不懈，培优扶弱，全力推进后30%，力争全线告捷。会考针对底子薄弱、任务艰巨、程序复杂的特点和难点，集中力量积极准备，全面动员，因材施教，调整课时，不断督促。
　　5、与淳安县枫树岭镇初级中学结为互助合作共同体。签订互助协议，洽谈合作事项，充分开发、利用、共享两校各自的优质教育资源，推动两校在学校管理、教育科研、师资培训、课程及课堂教学改革等方面共同提高，努力提升合作双方的整体办学水平。
　　优质的课堂教学服务之花结出丰硕的教学成果：“三考”成绩显著，优质特色彰显。
　　中考计算机和英语口语双证考试合格率超过95%；体育中考首轮考试优秀率超过70%，首次满分66人，各班平均分超过28分。今年中考成绩整体水平大比例提高，继续走在江干区前列。
　　高考取得突破性进展，上了一个新台阶。
　　会考操作规范，平稳有序，也取得很好的成绩。
　　英语办学特色持续彰显。首次组织高中学生参加全国英语等级考试喜获大面积丰收，高三（3）班钱琦同学获得“星星火炬”全国青少年英语风采总决赛银奖，高一（3）班卢芳芸同学获得浙江青少年英语风采才艺展示三等奖。
　　二、普及文明礼仪，强化道德自律，提供良好的德育服务。
　　1、坚持并完善行政人员联系各个年级、“四项红旗”竞赛、值日值周、规范仪容仪表、开展系列德育专题教育……等等行之有效的机制和举措，充分发挥寄宿制学校的特点和优点，进一步加强德育工作。
　　2、以深入开展文明礼仪普及活动为契机，不断为学生科学文化知识水平的提高提供良好的育人氛围、纪律秩序和精神动力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，强化道德自律的能力。全体动员，全员参与，开展了启动仪式、宣誓仪式、主题班会、专题影视、读书活动、演讲比赛、征文比赛、书画比赛、手抄报比赛、“文明行为比一比，礼仪修养赛一赛”、孝敬父母、奉献爱心等系列活动。主题鲜明，形式丰富，效果良好。
　　3、以积极参加开发区第三届中小学生艺术节系列活动为抓手，培养学生审美情趣，提高艺术修养，陶冶情操，促进校园文化建设，进一步推进素质教育。
　　4、继续依靠班主任，依托年级组，发动全体教师和学生骨干细致做好每一位学生日常的德育工作。组成以学生为主体的文明礼仪督察队，检查落实学生日常行为规范，促使学生总体精神面貌积极向上，勤奋学习，刻苦锻炼，身心健康水平和各项素质都有了较大的提高，开创了和谐校园建设工作的新局面。
　　5、高度重视体育课、晨跑、课间操、眼保健操、课外活动和心理卫生；特别重视校园（包括教室、办公室、寝室、餐厅、包干区等）清洁卫生；如履薄冰如临深渊地极为重视校园安全工作，时刻牵挂师生的健康与安全，形成制度化规范化长效机制；成功举办校第八届田径运动会。为全体学生思想素质、心理素质和科学文化素质的持续提升进一步打好扎实的身体素质基础，确保师生安全，身心同时健康、同步发展。
　　6、拓宽德育途径，拓展德育平台。除了课堂教育平台、主题教育平台、校园文化平台、综合素质评定平台这四大德育工作平台之外，本学期着力打造德育第五平台——家校短信平台，让家长在第一时间了解孩子的成长情况。卓有成效开好家长会、提供家庭德育指导、促进交流和沟通，家校携手亲密合作，共同托起明天太阳。
　　本学期德育硕果累累：
　　在普及的基础上，推荐了56名同学参加全国文明礼仪知识（包含主、客观题）竞赛，初一（2）班张岚同学（主观题是征文）获得一等奖；初二（1）班杜文翰同学和初一（2）班金刘伟同学（主观题均为手抄报）获得二等奖；初一（4）班蔡婷婷同学（主观题是征文）获得三等奖。与此同时，张晓莺和李巧巧老师分别获得全国青少年文明礼仪教育先进个人和全国青少年文明礼仪教育标兵的荣誉称号。
　　组织参加开发区第三届中小学生艺术节各项决赛，获得声乐、摄影、设计和绘画4个一等奖；手工、摄影、设计、器乐、书法、绘画、演讲、故事等10个二等奖；演讲、舞蹈、摄影、声乐、手工等6个三等奖。初一（2）班王旭静同学获得开发区阳光爱心少年、初三（1）班陈思敏同学获得开发区阳光环保少年荣誉称号。
　　本学期涌现出10个文明礼仪普及活动示范班级、4名优秀学生会干部、2名优秀团干部、52名优秀学生干部、59名三好学生、37名学习之星、36名进步之星、25名单科学习之星、20名体育之星、13名艺术之星、18名文明之星、17名团结友爱之星、15名劳动之星。有164名同学加入共青团。
　　三、细致入微，亲切呵护，提供良好的生活服务。
　　作为一所民办寄宿制学校，我们的生活老师和班主任一如既往地关心照料学生的生活起居，披星戴月，日夜为学生操劳，把时间和精力都倾注在学生身上。很多教师常常舍弃了自己的休息时间，特别是班主任老师更是如此。寄宿制学校要全程全时空关注学生的学习和生活，每天有晨练、早读、晚自修，还要给予双休日留校生以特别的关爱，组织他们学习、春游、开展文娱活动，时刻关注他们的安全。学生出现情绪波动时，老师们总是耐心地疏导学生的心理问题；学生生病时，班主任和生活老师总是及时陪生病学生去医院看病，熬汤煎药，全程陪护；……家长把孩子托付给了我们，我们的老师都自觉意识到了这一份份沉甸甸的责任，自己辛苦一些没什么，只要看到孩子们在安全、健康、快乐地成长，大家都会感到由衷的喜悦，都感到了自己的人生价值和工作的意义。
　　生活服务内容比较琐细，不那么起眼，但是一件也不能少，一刻也不能停。比如校车的安排、热水的供应、照明的保障、洗衣洗澡的保证、开通并播放“阳光午餐”、还有饮食、就寝、纪律、卫生、安全……等等，1000多名学生组成的校园大家庭，“家务事”确实很多，但我们的后勤主管、生活主管、维修服务人员不厌其烦，不畏其难，不怕其累，不计时间，随叫随到，哪里有问题就出现在哪里，克服部分设施老化、线路陈旧种种困难，及时排除故障，排忧解难，用优质的服务态度和服务本领为学生提供了优质的生活服务。
　　四、努力为教师提供良好的生活、工作、专业发展服务。
　　后勤总务克服房源紧张的困难，协调调整，妥善解决做产后回校的几位教师的住宿。平时及时排除教工宿舍的电器、管道故障。
　　工会为年轻教师牵线搭桥；开展“三八”节慰问活动；组织全校职工普陀山二日游；组织参加开发区第二届职工运动会的乒乓球赛和羽毛球赛；组织参加开发区“创建和谐家庭”征文比赛，四人获奖，其中董云老师获一等奖，被推荐参加杭州市征文比赛；“六一”儿童节慰问了有14周岁以下小孩的教职工；努力把工会办成教工之家。
　　校办做好教师继续教育报名、学分登记；做好11位教师的中、初级职称评定报名和教学能力考试的组织工作；理顺在职教师相关档案挂靠单位；修改完善有关人事、福利的条例和暂行规定，关心教职工的切身利益，有利于解除后顾之忧；开通数字电视；承担学校对内对外的短信信息服务工作；维护维修多媒体设备、校园局域网，加大计算机维护力度；为几位老师办理了社会保险。
　　教务处组织教师充分领会新课标理念，认真贯彻新课标要求，使教师明了本学科总体目标和分期任务，努力跟上时代步伐。同时组织教师积极参加区、市各项教研、继续教育活动。
　　学校注重为敬业爱岗、精业执教奠定师德基础。要求全校教职工人人为学生服务。强调每一位教师都要树立良好的服务理念，为学生服务包含在我们大家平时一点一滴的日常教育教学工作之中，我们每位教师的工作状态，乃至工作细节，都关系到我们学生一生的发展，关系到我们自己的专业成长，关系到我们学校的社会评价。在教师大会上，经常提醒老师们注意，我们的工作对象是校园里一个个活生生的人，而不是工厂流水线上一件件没有生命的原料或半成品；产品报废常常可以返工，而学生荒废往往难以补救。

　　由于我们比较注重为教师服务，就使我们的教师具有比较好的心情和条件服务于我们的学生；由于我们的老师持续为我们的学生奉献着比较全面的服务，我们的学生就得以提升全面素质。因为孩子健康快乐，所以家长放心满意，学校继续赢得各界人士的口碑，在竞争激烈的形势下，我们今年的招生任务基本完成，继续赢得一席之地。这的确很不容易，这促使我们更加励精图治，以更精良的教育提供更优良的服务。
　　更优良的服务要求我们加强团队精神和凝聚力；全面提升我们的整体教科研水平；进一步提升我们学校的办学水平。让我们同心协力，继续努力！