在11月27日晚的学习会上,校党支部书记卢庆富同志号召我们杭州市实验外国语学校小学部和中学部的党员们进一步落实科学发展观,为办好人民满意的教育走在前列,干在实处。
“落实科学发展观,办好人民满意的教育”,这是我们教师党员光荣而艰巨的神圣职责。为了进一步落实好科学发展观,首先就要进一步学习好科学发展观。在党员自学的基础上,卢书记提请同志们牢牢把握好科学发展观的十个“基本点”:1是理论基础。科学发展观与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承并且与时俱进的,是对前述这些理论基础最好的坚持和实践。2是现实依据。科学发展观基于当前中国的基本国情(生产力高速提升,但经济与社会发展尚面临诸多“瓶颈”;经济规模大大拓展,但仍有很多粗放型生产企业,集约程度远远不够;中国虽然已经是人力资源大国,但还不是人力资本强国……等等),基于人民日益增长的物质文化需求与生产力发展水平之间的矛盾仍然是当今中国社会主要矛盾,基于阶段性特征(能源、交通、资源等方面相对吃紧)。3是时代背景。和平与发展仍然是当今世界的主旋律,正从“一极”向“多极”发展,但中国面临前所未有机遇的同时又面临着前所未有的挑战:海峡两岸和平统一任重道远,东海、南海资源遭到他国觊觎,“藏独”、“疆独”以及“台独”分子不时挑衅、制造麻烦,一些西方政客偏不愿意中国强大起来(老是给我们穿小鞋、设陷阱、添麻烦)……外部条件复杂多变,中国的科学发展和谐发展和平发展任务相当艰巨。4历史地位。科学发展观是马克思列宁主义中国化的最新成果和集中体现,是我国经济和社会发展的重要指导方针,是党中央集体智慧的结晶。5理论主题。就是建设中国特色社会主义的理论体系,就是党的基本路线基本理论基本纲领和基本经验。6第一要义。就是发展,这是当代中国的主题,“发展是硬道理”,要有发展的眼光、思路和办法。7核心。就是以人为本,这个“人”的主体是人民群众,包括一切社会主义事业的建设者和拥护者;这个“本”就是根本,就是一切工作的出发点和落脚点;以人为本意思就是维护好实现好发展好最广大人民群众的根本利益。8基本要求。就是全面协调可持续,这是对中国特色社会主义建设规律的深刻把握,包括人与自然、人与环境的和谐发展。9根本方法。就是统筹兼顾,充分调动各方面的积极性,这可是我党的“传家宝”,这个宝贝一万年也不能丢。10落实途径。学习是前提,实践是目的。就是要坚持“一个中心、两个基本点”,坚定建设和谐社会的信念,深化改革开放,加强党的建设(反腐倡廉,提高执政能力等)。
书记说,抓住这十个基本点,特别是第六和第十点,才有可能深刻领会科学发展观的精髓。他说,我们落实科学发展观,就是要落实到自身,怎么样去发展自己、完善自我,怎么样提升自我的专业水平和教育教学能力。为此,书记要求我们每个党员都认真联系自身实际做好思考题:我的长处是什么,我的教学水平是怎么样的?我自己的学习方式、工作方式是什么?我的价值观(伦理道德、价值取向、理想信仰、愿景目标等)是什么?书记强调,个人服从组织是我党的原则之一,个人的价值观必须与组织的相容,平台(职业、岗位等)提供给你,你要生根,不生根就不可能开花结果。最后书记套用那句名言的句型,告诫本支部全体党员:“干出工作实绩是硬道理。”
通过这次集中学习,党员们对科学发展观有了进一步的理解,对怎样去落实,心里有了底,也有了眉目,知道该怎么去做了。(白云 整理 发布)
